Rechnungswesen, Betriebswirtschaft,
Volkswirtschaft und
21st Century Skills - echt scharf!
Wirtschaftskriminalität und Bilanzierung 21.4. mit Marlon Possard
1)
https://www.derstandard.at/story/2000144195198/financial-accounting-das-phaenomen-des-bilanzfaelschens-zwischen-recht-und-moral
2)
https://www.tt.com/artikel/30841814/experte-zu-bilanzbetrug-mit-druck-und-angst-ins-kriminelle-eck
3)
https://www.derstandard.de/story/2000139262847/die-ethik-der-bilanzfaelschung
4)
https://www.wienerzeitung.at/meinung/gastkommentare/2171399-Wirecard-und-das-Unvermoegen-staatlicher-Strukturen.html
Wien Energie
EVN
Wirecard
Die Schüler können im...
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4. Klasse |
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7. Semester |
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Grundlagen des Jahresabschlusses beschreiben |
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Handlungsfelder beim Jahresabschluss identivfizieren |
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Bewertungsprinzipien anwenden |
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Anlagezugänge erfassen, AW ermitteln |
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Laufende Aufwendungen im Zusammenhang mit Anlagen ... |
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Anlagegegenstände im Anlagenverzeichnis erfassen |
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Anlagenabgänge verbuchen |
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Warenbewertung durchführen, mit notwendigen Buchungen |
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8. Semester |
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Bewertungsprinzipien anwenden |
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Forderungen bewerten |
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Rechnungsabgrenzung (Aufwände und Erträge periodenrein...) |
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Rückstellungen |
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Jahresabschluss von Einzel- und Personengesellschaften |
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Komplexe Geschäftsfälle anhand von Belegen |
kurze Wiederholung RWCO 1. Jahrgang
Was ist eine Bilanz, welche Bewertungsprinzipien gelten?
Einführung Jahresabschluss- Bilanzerstellung
00 Einführung, Bewertung, Jahresabschluss, Aktivitäten
Wesentliche Handlungsfelder: Baustellen bei den Jahresabschlussarbeiten
weitere Präsentationen
Abschlussaktivitäten, Bilanzierungsgrundsätze, Bewertungsprinzipien
Von der EBK zur SBK
01 Bewertung Anlagevermögen
1) Zugänge zum Anlagevermögen verbuchen
Fallbeispiel Geschäftsfälle AA
2) Eintragung im Anlagenverzeichnis, 3) Ermittlung der Abschreibung
Sonderfall Gebäude
4) Anlagenabgänge und Anlagentausch
Concept map
Übungsbeispiele: Hubertushof, Naturkostladen "Aus gutem Grund"...
SA 1 Stoff:
Jahresabschlüsse
- Einführung in die Bewertung Ü1.4,1.5
- Bilanzierung Anlagevermögen: Begriffe, Prinzipien
- Zugänge
- Anlagenverzeichnis
- Abschreibungen, Buchwerte,
- Abgänge vom Anlagevermögen
Geschäftsberichte / Jahresabschlüsse: Rosenbauer, Manner AG
Übungsbeispiele Anlagevermögen: SA1
Lösungen Ü 2.3-2.10
02 Bewertung der Vorräte
Trends: Inventur mit Drohnen
Probiere es nun selber:
L 302, 303 und Ü 303 und 305
Übungsbeispiele
Gleitendes Durchschnittspreisverfahren
Förderkurs
03 Bewertung von Forderungen
Einzel- und Pauschalwertberichtigung
Lösung Forderungsbewertung Einzelwertberichtigung
04 Rückstellungen
Boeing gibt Softwarefehler zu:
Rückstellungsspiel
Übungsaufgaben Rückstellungen: Arbeitsaufgabe: Erstellen Sie die Buchungssätze für alle betroffenen Jahre für die Beispiele 1-4
Zusammenfassende Beispiele bis Rückstellungen (alles ohne Rechnungsabgrenzungen)
Schularbeitsstoff
Jahresabschluss:
1) Forderungsbewertung (uneinbringlich > Abschreibung, zweifelhaft > Wertberichtigung, Zuweisung, Auflösung..., Pauschalwertberichtigung)
2) Vorräte: Identitätspreisverfahren, Fifo)
3) Rückstellungen
05 Rechnungsabgrenzungen
Lehrbeispiele 5.01-5.04 eigene und fremde Vorauszahlungen, 5.05-5.08 eigene und fremde Rückstände
Förderkurs: Hubertushof, Aus gutem Grund, Musterklausur
Beurteilung (Rechtsgrundlagen: SchUG, insb. §§ 18 ff. und LBVO)
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Kriterium |
Art der Leistungsfeststellung |
Anteil |
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Mitarbeit |
Mündliche Leistungen im lfd. Unterricht |
> 50 |
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Schriftliche Leistungen im lfd. Unterricht (Schulübungen) |
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Leistungen bei der Erarbeitung neuer Lehrstoffe, im Zusammenhang mit dem Verstehen und Erfassen von Sachverhalten bzw. im Zusammenhang mit der Fähigkeit, Erarbeitetes richtig einzuordnen und anzuwenden |
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Leistungen im Zusammenhang mit der Sicherung des Unterrichtsertrages (einschließlich Hausübungen) |
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Schriftliche Leistungsfeststellungen |
1 einstündige Schularbeit pro Semester |
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Tests (je max. 25. Min., insgesamt max. 80 Min. pro Semester) |
< 50 |
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Zusätzliche mündliche Leistungsfeststellungen |
Mündliche Prüfungen (auf Verlangen des Schülers max. 1 pro Semester oder festgesetzt vom Lehrer zur sicheren Beurteilung) |
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Mündliche Übungen (Referate) |
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Zuletzt erbrachte Leistungen sind stärker zu gewichten! |
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